mud

Bir konu, birçok yol.

Her çocuk aynı yoldan öğrenmez. Muid bir konuyu tek bir anlatımla bırakmaz: hikâyeyle açar, etkileşimli modelle gösterir, öğretim tekniğiyle işler, oyunla pekiştirir, soruyla ölçer. İlkokul 1, 2, 3 ve 4. sınıf için.

Muid ne demek?

Muid, Osmanlı medresesinde müderrisin yardımcısıdır. Müderris dersi anlatır; muîd o dersi öğrencilerle tekrar eder, anlamayana sabırla yeniden açıklar. Uygulamamızın rolü de tam olarak budur: öğretmenin yerine geçmez; sınıfta öğretmenle birlikte, okuldan sonra da evde öğrenmeyi pekiştirir.

Amblemimizde, "muid" yazısındaki noktasız "ı" harfinin yerinde küçük bir çocuk, başının üstünde altın bir kubbe vardır. Kubbe, tamamlanan bir eksiği anlatır: mesele bir çocuğun eksikliği değil, her öğrenmenin zamanla, doğru rehberlikle tamamlanmasıdır.

Her çocuk aynı yoldan öğrenmez

Bir çocuk hikâyeyle kavrar, bir başkası elle tutup gözle görünce anlar, bir diğeri oyunla. Bu yüzden bir konuyu tek bir anlatımla bırakmayız; aynı konuya birçok yoldan yaklaşırız. "Bir konu, birçok yol" ilkemiz budur.

1 Merak sorusu
2 Hikâye
3 Etkileşimli model
4 Öğretim tekniği
5 Oyun
6 Soru

Neden Muid?

Bizi diğer eğitim uygulamalarından ayıran, eğitime bakış açımızdır.

Öğretmenin yerine geçmez, yardımcısı olur

Muid, öğretmenin işini üstlenmez; ona yardımcı olur. Sınıfta hazır ders akışları, etkileşimli araçlar ve oyunlarla öğretmenin yanındadır; evde ise öğrenciyle konuyu tekrar edip pekiştirir. Adımız da buradan gelir: muîd, dersi öğrencilerle tekrar eden yardımcıdır.

Veliye yargı değil, rehberlik

Veli, çocuğunun hangi konuda nerede olduğunu ve evde somut olarak ne yapabileceğini görür. Not veya başarı sıralaması göstermeyiz; akademik değerlendirme öğretmenin işidir.

Unutmaya karşı aralıklı tekrar

Öğrenilen bir konu, doğru zaman aralıklarında yapılan kısa tekrarlarla kalıcı hâle gelir. Muid, hangi konuyu ne zaman tekrar etmesi gerektiğini çocuğa kendisi hatırlatır.

Öğretmene bağlı ya da tek başına

Öğrencinin uygulaması öğretmeninkine bağlanırsa konular, öğretmenin işlediği sırayla ve hızla açılır; çocuk sınıfla tam uyum içinde ilerler. Öğretmeniniz Muid kullanmıyorsa da sorun değil: çocuk, her konuya özel olarak planladığımız yöntemlerle konuyu kendi başına da çalışabilir.

Bir konu, birçok araç

Soyut konular için döndürülüp incelenen üç boyutlu modeller, konuya özel sınıf oyunları, öğretim teknikleri ve masada oynanan etkinlikler. Aynı konuyu farklı yoldan denemek için.

Önce ücretsiz deneyin

Her dersin ilk konusu ücretsizdir. Hiçbir taahhüt vermeden uygulamayı görür, çocuğunuza uygun olup olmadığına kendiniz karar verirsiniz.

Nasıl çalışır?

Öğretmen dersi sınıfta işler ve o konuyu tamamlandı olarak işaretler. Aynı konu, öğrencinin uygulamasında açılır: çocuk evde kendi hızında hikâyeyi okur, aracı dener, oyunu oynar, sorularını çözer. Veli, çocuğunun neyi öğrendiğini ve nerede zorlandığını görür. Öğretmen ile öğrenci hesapları birbirine bağlanabilir; böylece öğretmen, sınıfının evdeki ilerlemesini de takip eder. Öğretmen kullanmasa bile çocuk, sınıf düzeyinin tüm konularını kendi başına çalışabilir.

Hem öğretmen hem veli için

Öğretmen için

Dersi hazırlamak değil, dersi yaşatmak.

  • Her konu için baştan sona planlanmış ders akışı
  • Konuya özel sınıf oyunları ve etkinlikler
  • Soyut konular için etkileşimli modeller ve galeriler
  • Tamamlanan konulardan sınav oluşturma
  • Her öğrenci için ders ve konu bazında ayrıntılı gelişim analizi
  • Sınıfın hangi konuda toplu olarak zorlandığını tek ekranda görme
  • Öğrenciniz de uygulamayı kullanıyorsa: ev ödevi verme, tamamlanan konunun evde tekrarı, görevler ve sonraki konuya hazırlık

Veli ve öğrenci için

Çocuk evde kendi hızında; veli yanında.

  • Hikâyeyle başlayan, oyunla pekiştiren konu çalışması
  • Konu konu gelişim ve evde ne yapılacağına dair somut öneriler
  • Konu sonu soruları ve unutmayı önleyen aralıklı tekrar
  • Anahtar özetler, sık yapılan hatalar ve çözüm yolları
  • Kendi emeğini gösteren madalyalar ve gelişim nişanları
ASIL GÜÇ BURADA

İki uygulama birlikte, gerçek gücünü gösterir

Öğretmen ve öğrenci uygulamaları birbirine bağlandığında Muid tek bir öğrenme halkasına dönüşür: sınıfta başlayan öğrenme evde sürer, evdeki emek sınıfta görünür. Her iki uygulama tek başına da değerlidir; ama asıl güç, birlikte kullanıldıklarında ortaya çıkar.

Sınıftan eve kesintisiz

Öğretmenin sınıfta işlediği konu, aynı gün öğrencinin uygulamasında "bugünün görevi" olarak açılır. Çocuk evde tam da o konuyu, kendi hızında pekiştirir.

Evdeki emek öğretmene görünür

Öğrencinin evde çözdüğü sorular ve tamamladığı tekrarlar öğretmenin panelinde belirir. Öğretmen, sınıfını yalnızca sınıfta değil, evde de tanır.

Ev ödevi ve sonraki konuya hazırlık

Öğretmen ev çalışması verir, tamamlanan konunun evde tekrarını ister, bir sonraki konuya ön hazırlık önerir. Öğrenci ve veli, ne yapacağını tam olarak bilir.

Başlayalım. Kimsiniz?

Uygulamaya girmek ve size uygun planı görmek için seçin.

Öğretmen girişi

Hesabınızı açtıysanız buradan giriş yapın. Uygulama telefon, tablet ve bilgisayar tarayıcısında çalışır.

Ücretsiz
0 ₺
Denemek için, süresiz.
  • Bir dersin ilk konusu tümüyle açık
  • Öğrenci gelişim paneline en fazla 5 öğrenci ekleyip takip etme
  • Bazı derslerin akışını ve araçlarını yakından görme
  • Diğer dersler ve konular
  • Sınav oluşturma
Ücretsiz başla
EĞİTİM YILI
1.000 ₺ / yıl
Seçtiğiniz sınıf düzeyi, bir eğitim yılı boyunca.
  • Sınıf düzeyinizin tüm dersleri ve konuları
  • Hazır ders akışları, etkileşimli araçlar ve oyunlar
  • Sınav oluşturma
  • Sınırsız öğrenci bağlama ve gelişim takibi
  • Dönem boyunca eklenen yeni dersler, araçlar ve oyunlar, ek ücret olmadan